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教育技术在网络时代的新课题

2013/3/22 来源:原创 关键词:2012教育技术国际学术会议 报告资料 资料下载 31会议网

  网络社会以超越时空局限的数字网络技术为根本特征。网络社会一方面具有各子网络之间的相互连接性,同时又保持各子网络本土特色的灵活性和多元性。信息和传播网络是网络社会结构的物质基础,信息传播技术是驱动网络社会运作的动力。网络社会的生产过程包括信息的生产,加工,和传输。网络社会是由网络组成的网络,跨文化传播能力是网络社会对人才素质提出的新要求。

 

  网络社会中多媒体传播网络综合产生网络力量并作用于网络中所传递的信息。

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