人的综合素质在现实行动中表现出来的、正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平，包括：体力、智力、道德力、审美能力、实践操作能力等一般能力和从事该专业活动的特殊专业才能。具体分为学习创新能力、适应能力、认知能力、自我管理能力、业务技术能力和信息处理能力六个方面。

　　作为一个特殊的群体，农村小学教师相对于其他职业，具有一定的专业特长和较高的个人素质，受过系统的教育，具有强烈的自我实现的愿望和自主性要求，行为表现既包括一般行为能力也包括特殊专业能力。

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